ページ15: 偶然の出来事を通じた心情の転換

このページでは、物語文における「偶然の出来事」が主人公の心情をどう転換させるかを練習します。予期せぬ出来事がきっかけとなり、主人公の感情や視点が変化し、新たな気づきや行動が生まれます。ステップ: 偶然の出来事を特定し、それが心情にどう影響するかを分析、選択肢で転換の意味を確認。これまでの比喩、象徴、対人関係、記憶、葛藤などを統合して読み解きます。

練習の流れ: メイン問題で偶然の役割を読み解き、正解解説で心情の転換を理解。追加練習で全要素の複合問題。インタラクティブ: 偶然関連のspanにマウスオーバーでヒント、選択肢クリックで思考ヒントアラート。

現代文対策問題 15

本文

私は会社からの帰り道、いつものように疲れ果てていた。昇進試験に落ち、職場での居場所を見失い、雨が私の気分をさらに重くしていた。信号待ちの交差点で、傘を忘れた私はずぶ濡れだった。

突然、見知らぬ少年が「これ、使って」と小さな折り畳み傘を差し出した。驚いた私は受け取り、礼を言うと、少年は笑って走り去った。その小さな親切が、凍っていた心に温かい風を吹き込んだ気がした。家に帰り、濡れた服を脱ぐと、少年の笑顔が頭から離れなかった。翌日、私は職場で新たな企画を提案し、初めて積極的に意見を述べた。

【設問１】傍線部①「雨が私の気分をさらに重くしていた」とあるが、この環境描写が投影する「私」の心情として最も適当なものを、次の中から一つ選べ。

1. 昇進への強い意欲と、仕事への情熱。
2. 試験の失敗による挫折感と孤立感。
3. 雨への苛立ちと、日常への不満。
4. 少年への警戒心と、他人への不信感。

【設問２】傍線部②「凍っていた心に温かい風を吹き込んだ気がした」とあるが、この心情の転換の背景として最も適当なものを、次の中から一つ選べ。

1. 少年の親切が、他人への信頼と希望を呼び戻したから。
2. 雨が止んだことで、気分が自然に上向いたから。
3. 職場での成功が、少年の行動を肯定的に解釈させたから。
4. 傘を受け取ったことで、少年との友情が始まったから。

【設問３】本文における「少年の親切」の役割として、最も適当なものを次の中から一つ選べ。

1. 主人公の不信感を強め、孤立を深めるきっかけ。
2. 偶然の出来事として、心情の閉塞を打破し、行動を促す。
3. 職場での具体的な問題解決を直接的に支援する。
4. 少年の生活背景を象徴し、社会の温かさを示す。

【設問４】本文の内容と合致しないものを、次の中から一つ選べ。

1. 少年は私に折り畳み傘を貸してくれた。
2. 私は昇進試験に失敗していた。
3. 少年と私はその後、親しい友人になった。
4. 私は翌日、職場で積極的に行動した。

語句説明：
ずぶ濡れ：全身が水でびしょ濡れの状態。
閉塞（へいそく）：塞がって進展がない状態、比喩的に心情の停滞。
積極的（せっきょくてき）：自ら進んで行動する様子。

レベル：大学入学共通テスト対策｜問題番号：15

追加練習: 偶然の出来事と全要素の統合

偶然の出来事を軸に、比喩・象徴・時間・葛藤・対話を組み合わせて練習。