Step 2-6: 君にそれを - ダブル目的語の世界へ
情報密度の向上
ミッションは新たな次元へ。これより、「誰が」「誰に」「何を」「どうする」という、2つの目的語(間接・直接)を持つ文の構築訓練に入る。
ネイティブのコツ: 「彼は私にその本をくれる」→ Él me da el libro. のように、「誰に(me, te, le...)」が先に来て、動詞の前に置かれるのが基本ルールだ。`me` (私に), `te` (君に), `nos` (私たちに) の形から慣れていこう。
「誰に」「何を」の順番を意識して、情報を正確に伝えよう。
復習ミッション
目的語が1つのシンプルな文を思い出そう。