ページ40: 責任と自由を通じた心情の葛藤と調和

このページでは、物語文における「責任と自由」が主人公の心情をどう葛藤させ、調和させるかを練習します。責任（義務や役割）と自由（個の欲求や夢）の対立が内面的な葛藤を生み、その調和が新たな視点や成長を促します。ステップ: 責任と自由の要素を特定し、それが心情にどう影響するかを分析、選択肢で葛藤と調和の意味を確認。これまでの比喩、象徴、対人関係、時間、葛藤、偶然、自然、物、信頼、別れ、日常、伝統、試練、共感、孤独、夢、再会、友情、愛、成功などを統合して読み解きます。

練習の流れ: メイン問題で責任と自由の役割を読み解き、正解解説で心情の調和を理解。追加練習で全要素の複合問題。インタラクティブ: 責任・自由関連spanにマウスオーバーでヒント、選択肢で詳細フィードバックアラート。

現代文対策問題 40

本文

私は実家の小さな農園を継ぐことを期待されていた。両親の笑顔を見ると、心に重い土が積もるようだった。だが、内心では海外を旅し、写真家になる自由な夢を抱いていた。

ある日、畑で偶然見つけた小さな花の写真を撮った。その写真をSNSに上げると、フォロワーから「素敵！」とコメントが届いた。両親に相談すると、「自分の道も大事にしろ」と意外な言葉をくれた。私は農園を手伝いつつ、週末に写真を撮る生活を始めた。畑とカメラを両立する中で、重い土が柔らかな風に変わる気がした。責任と自由のバランスが、私の心を軽やかにした。

【設問１】傍線部①「心に重い土が積もるようだった」とあるが、この比喩が投影する「私」の心情として最も適当なものを、次の中から一つ選べ。

1. 農園への情熱と家族への誇り。
2. 責任の重圧による葛藤と負担感。
3. 写真家への夢への確信と希望。
4. 両親への不信感と孤立感。

【設問２】傍線部②「重い土が柔らかな風に変わる気がした」とあるが、この心情の変化の背景として最も適当なものを、次の中から一つ選べ。

1. 両親の理解と写真の好評が、責任と自由を調和させたから。
2. 農園の仕事を放棄し、自由を選んだから。
3. SNSのコメントが、即座に自信を与えたから。
4. 畑の花が、単なる気晴らしを提供したから。

【設問３】本文における「写真撮影」の役割として、最も適当なものを次の中から一つ選べ。

1. 責任を放棄し、自由のみを追求する象徴。
2. 責任と自由の調和を促し、心情を軽やかにする。
3. 両親との対立を深め、葛藤を強める。
4. 農園の美しさを示し、伝統への愛着を高める。

【設問４】本文の内容と合致しないものを、次の中から一つ選べ。

1. 私は農園を継ぐ責任を感じていた。
2. 両親は私の写真家への夢を支持した。
3. 私は写真をSNSで公開しなかった。
4. 私は農園と写真を両立させた。

語句説明：
積もる（つもる）：重なること、比喩で負担感。
両立（りょうりつ）：二つのことを同時に成り立たせること。
軽やか（かろやか）：軽快で自由な様子。

レベル：大学入学共通テスト対策｜問題番号：40

追加練習: 責任と自由と全要素の統合

責任と自由を軸に、比喩・象徴・時間・葛藤・対話・自然・物・信頼・日常・試練・共感・孤独・夢・再会・友情・愛・成功を組み合わせて練習。