Many people see failure as something negative to be avoided. However, failure can be a powerful teacher. When we fail, we learn what doesn’t work and gain valuable information that helps us improve. In fact, many successful people say their failures were key to their later achievements.
多くの人は、失敗を避けるべきネガティブなものと見なしています。しかし、失敗は強力な「教師」になり得ます。失敗を通じて、何がうまくいかなかったかを学び、そこから得た貴重な情報が私たちの成長につながります。実際、多くの成功者たちは「失敗こそが成功の鍵だった」と語っています。
In education, students are often afraid of making mistakes. They may worry about grades or embarrassment. But research shows that making and correcting errors helps the brain form stronger connections. Struggling through a problem often leads to deeper understanding.
教育の現場では、生徒たちはしばしば間違いを恐れます。成績や恥を気にすることもあるでしょう。しかし、研究によると、間違えて、それを修正する過程こそが、脳のつながりを強くするのです。困難に直面しながら取り組むことで、より深い理解につながることが多くあります。
Teachers and parents can support this process by creating safe environments where failure is seen as part of learning. Encouraging students to reflect on what went wrong—and how to improve—can build resilience, confidence, and a growth mindset.
教師や保護者は、「失敗を学びの一部」として受け入れる安全な環境をつくることで、このプロセスを支えることができます。「何が間違っていたのか」「次にどうすればいいか」といった振り返りを促すことで、子どもたちの回復力、自信、そして成長志向の心が育まれます。
Rather than avoiding failure, we should recognize it as an opportunity. Each mistake is a chance to learn, adapt, and move forward with greater knowledge. In this way, failure becomes a necessary and even valuable part of the learning journey.
失敗を避けるのではなく、それを「チャンス」としてとらえるべきです。失敗するたびに、私たちは学び、適応し、より深い知識をもって前進することができます。こうして、失敗は学習の過程において、必要であり、むしろ価値あるものとなるのです。
Answer: It shows what doesn’t work and helps us improve.
解説: うまくいかない方法を知ることで、改善の手がかりになるからです。
Answer: It helps the brain form stronger connections and leads to deeper understanding.
解説: 脳の結びつきを強め、理解を深める助けになるとされています。
Answer: By creating a safe space and encouraging reflection.
解説: 安心して失敗できる環境を作り、振り返りを促すことです。
Answer: A growth mindset that sees mistakes as learning opportunities.
解説: 失敗を学びととらえる「成長志向」の考え方です。