write

ステップ１：動詞writeの不規則活用

write は、母音が変化するタイプの不規則動詞です。過去形wrote、過去分詞形writtenの形をしっかり覚えましょう。

活用形	形	例文（クリックで発音）
原形 (Base Form)	write	`I need to write an email.`
三単現形 (3rd Person Singular)	writes	`She writes a blog.`
過去形 (Past)	wrote	`He wrote a letter.`
過去分詞形 (Past Participle)	written	`This book was written by him.`
現在分詞形 (Present Participle)	writing	`What are you writing?`

発音注意！: `write`の最初の`w`は発音しません（黙字）。`right`（正しい、右）と全く同じ発音になります。

ステップ２：writeのコアイメージと最重要の文型

write をマスターする鍵は、その「文字を記す」イメージと、目的語を２つ取る文の形を理解することです。

writeのコアイメージ：「道具を使って、表面に『文字や記号を記す』こと」

write の本質は、ペンやキーボードといった道具を使い、紙や画面などの表面に、意味を持つ文字や記号を記録していくことです。この「記録する」という感覚から、文章だけでなく、音楽を「作曲する」(`write a song`)という意味にも広がります。

最重要ルール：目的語を２つ取るwriteの２つの文型

`write`は`give`と同様に、「誰に」「何を」という２つの情報（目的語）を伴うことが多く、その語順には２つのパターンがあります。

① `write` + `人` + `物` (SVOO / 第4文型)
「動詞のすぐ後ろに人が来る」という、口語的で自然な語順です。
→ I will write you a letter. (私は君に手紙を書きます)
② `write` + `物` + `to` + `人` (SVO / 第3文型)
「物」を先に言い、「人」を後から`to`で補足する形です。
→ I will write a letter to you. (私は君に手紙を書きます)

どちらも同じ意味ですが、①の形の方がよりスムーズに聞こえることが多いです。

ステップ３：本動詞writeの基本パターン

① [文字・文章など]を書く

名前、レポート、エッセイなど、書く対象を直接目的語に取る、最も基本的な使い方です。

例文：Please write your full name and address here. (ここにあなたの氏名と住所を書いてください。)

冠詞ルール: your full name and address - 「あなたの」という所有格で特定されているため、他の冠詞は付きません。

例文：I have to write an essay about the environment. (私は環境についての小論文を書かなければならない。)

冠詞ルール: an essay - 「一つの小論文」という不特定のものを指すため`an`が付きます。the environment - 「（我々を取り巻く）その環境」という、一つしかない共通認識のものなので`the`が付きます。

② [人]に手紙などを書く

手紙やメールなどを、特定の人に宛てて書く使い方です。上記で説明した２つの文型が使われます。

例文：She writes her grandmother a letter every month. (彼女は毎月、祖母に手紙を書きます。)

冠詞ルール: her grandmother - 所有格で特定。a letter - 「一通の手紙」なので`a`。

例文：I'm writing an email to a client. (私は顧客にメールを書いています。)

冠詞ルール: an email - 「一通のメール」。a client - 「ある一人の顧客」。

ステップ４：writeを使った頻出句動詞

write down (〜を書き留める): Could you please write down your phone number? (あなたの電話番号を書き留めていただけますか？)

冠詞ルール: your phone number - 所有格で特定。`write down`は、忘れないようにメモする、というニュアンスを強調します。

write back (（手紙やメールの）返事を書く): I sent him an email, but he hasn't written back yet. (彼にメールを送ったが、まだ返事を書いてきていない。)

冠詞ルール: an email - 「一通のメール」。`write back`は`reply`とほぼ同じ意味で、より口語的です。

まとめ：writeマスターへの最終確認

お疲れ様でした！`write`の使い方は、特に目的語を２つ取る文型を理解することが重要です。

コアイメージは「文字や記号を記す」：創造的な執筆活動も含む。
活用は `write - wrote - written`：発音とスペルをしっかり覚える。`w`は発音しない。
２つの文型をマスターする：
- `write` + `人` + `物` （基本形）
- `write` + `物` + `to` + `人`

`write`は、思考を形にするための強力なツールです。まずは短い日記やメールを英語で書くことから`write`の練習を始めてみましょう！

{"l": "en-US", "cs": ["grid-full-width", "card-example"], "ws": [
  {
    "a": "Lila woke up thrilled for the school’s literature festival.",
    "q": "リラは学校の文学フェスティバルにワクワクして目覚めた。"
  },
  {
    "a": "She read up on classic short stories for inspiration.",
    "q": "彼女はインスピレーションを得るために古典的な短編小説を調べた。"
  },
  {
    "a": "Her friend Theo came over to plan their booth.",
    "q": "友達のテオはブースを計画するためにやって来た。"
  },
  {
    "a": "They wrote down ideas for a poetry reading.",
    "q": "彼らは詩の朗読のアイデアを書き留めた。"
  },
  {
    "a": "Lila read out her draft poem to Theo.",
    "q": "リラはテオに詩の下書きを声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "Theo wrote up a story for the contest.",
    "q": "テオはコンテストのために物語を書き上げた。"
  },
  {
    "a": "They read through novels to choose excerpts.",
    "q": "彼らは抜粋を選ぶために小説を読み通した。"
  },
  {
    "a": "Lila wrote down a schedule for their event.",
    "q": "リラはイベントのスケジュールを書き留めた。"
  },
  {
    "a": "Theo read up on famous poets for their talk.",
    "q": "テオはトークのために有名な詩人を調べた。"
  },
  {
    "a": "They wrote out invitations for classmates.",
    "q": "彼らはクラスメートのための招待状を書いた。"
  },
  {
    "a": "Lila read out a chapter to practice pacing.",
    "q": "リラはペースを練習するために章を声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "Theo wrote down feedback for her reading.",
    "q": "テオは彼女の朗読に対するフィードバックを書き留めた。"
  },
  {
    "a": "They read through their scripts for errors.",
    "q": "彼らはエラーを探すために台本を読み通した。"
  },
  {
    "a": "Lila wrote up a poster design for the booth.",
    "q": "リラはブースのためのポスターデザインを書き上げた。"
  },
  {
    "a": "Theo read out his story to their friends.",
    "q": "テオは友達に自分の物語を声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "They wrote down a list of needed supplies.",
    "q": "彼らは必要な物資のリストを書き留めた。"
  },
  {
    "a": "Lila read up on storytelling techniques online.",
    "q": "リラはオンラインでストーリーテリングのテクニックを調べた。"
  },
  {
    "a": "Theo wrote out a speech for the opening.",
    "q": "テオは開会のためのスピーチを書いた。"
  },
  {
    "a": "They read through poems to select favorites.",
    "q": "彼らはお気に入りを選ぶために詩を読み通した。"
  },
  {
    "a": "Lila wrote down her thoughts for a journal.",
    "q": "リラは日記のために自分の考えを書き留めた。"
  },
  {
    "a": "Theo read out his speech to practice.",
    "q": "テオは練習のためにスピーチを声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "They wrote up a plan for their reading session.",
    "q": "彼らは朗読セッションの計画を書き上げた。"
  },
  {
    "a": "Lila read through her notes for confidence.",
    "q": "リラは自信をつけるためにメモを読み通した。"
  },
  {
    "a": "Theo wrote down a thank-you for volunteers.",
    "q": "テオはボランティアへの感謝を書き留めた。"
  },
  {
    "a": "They read out their poems at the festival.",
    "q": "彼らはフェスティバルで詩を声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "Lila wrote up her feelings after performing.",
    "q": "リラはパフォーマンス後に気持ちを書き上げた。"
  },
  {
    "a": "Theo read through the crowd’s reactions.",
    "q": "テオは観衆の反応を読み取った。"
  },
  {
    "a": "They wrote down comments from the judges.",
    "q": "彼らは審査員のコメントを書き留めた。"
  },
  {
    "a": "Lila read up on winning entries for ideas.",
    "q": "リラはアイデアを得るために受賞作品を調べた。"
  },
  {
    "a": "Theo wrote out a summary of the event.",
    "q": "テオはイベントの概要を書いた。"
  },
  {
    "a": "They read through their success with pride.",
    "q": "彼らは誇りを持って成功を振り返った。"
  },
  {
    "a": "Lila wrote down plans for a writing club.",
    "q": "リラはライティングクラブの計画を書き留めた。"
  },
  {
    "a": "Theo read out a flyer to recruit members.",
    "q": "テオはメンバー募集のチラシを声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "They wrote up a schedule for club meetings.",
    "q": "彼らはクラブミーティングのスケジュールを書き上げた。"
  },
  {
    "a": "Lila read through books to share with the club.",
    "q": "リラはクラブで共有する本を読み通した。"
  },
  {
    "a": "Theo wrote down tips for young writers.",
    "q": "テオは若いライターのためのヒントを書き留めた。"
  },
  {
    "a": "They read out their club’s mission statement.",
    "q": "彼らはクラブのミッションステートメントを声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "Lila wrote up a story for their first meeting.",
    "q": "リラは最初のミーティングのために物語を書き上げた。"
  },
  {
    "a": "Theo read up on creative writing workshops.",
    "q": "テオはクリエイティブライティングのワークショップを調べた。"
  },
  {
    "a": "They wrote down goals for their club’s growth.",
    "q": "彼らはクラブの成長のための目標を書き留めた。"
  },
  {
    "a": "Lila read out her new poem to the club.",
    "q": "リラはクラブで新しい詩を声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "Theo wrote up a budget for club events.",
    "q": "テオはクラブイベントの予算を書き上げた。"
  },
  {
    "a": "They read through feedback from members.",
    "q": "彼らはメンバーからのフィードバックを読み通した。"
  },
  {
    "a": "Lila wrote down ideas for a literary magazine.",
    "q": "リラは文芸雑誌のアイデアを書き留めた。"
  },
  {
    "a": "Theo read out a draft for the magazine.",
    "q": "テオは雑誌のドラフトを声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "They wrote up a call for submissions.",
    "q": "彼らは投稿の募集を書き上げた。"
  },
  {
    "a": "Lila read through entries to select pieces.",
    "q": "リラは作品を選ぶために投稿を読み通した。"
  },
  {
    "a": "Theo wrote down plans for a launch event.",
    "q": "テオはローンチイベントの計画を書き留めた。"
  },
  {
    "a": "They read out their love for literature.",
    "q": "彼らは文学への愛を声に出して読んだ。"
  },
  {
    "a": "Lila wrote in her heart a dream for stories.",
    "q": "リラは物語への夢を心に書いた。"
  }
]}