Lectura A1

Entrevista sobre Danza en Valencia

Me llamo Lucía. Vivo en Valencia, España. La semana pasada, escuché un programa de radio. Dos bailarines, la señora Martínez y el señor García, hablan de danza tradicional.

Presentador: Señora Martínez, ¿qué danza bailas?

Señora Martínez: Bailo sevillanas. Es una danza típica de Andalucía. Es rápida y divertida. Si no bailara sevillanas, no conocería su alegría.

Presentador: Señor García, ¿qué bailas tú?

Señor García: Bailo flamenco. Es fuerte y emocionante. Bailar flamenco es difícil porque necesitas ritmo. Si no hubiera aprendido, no bailaría bien.

Señora Martínez: La semana pasada, bailé en un festival. Es muy bonito. ¿Qué hiciste tú, señor García?

Señor García: Enseñé flamenco a niños. Es muy alegre. Quiero enseñar más danza tradicional.

El programa es muy interesante. Ahora quiero aprender sevillanas y flamenco.

Vocabulario Clave

Pregunta 1: ¿Dónde vive Lucía?



Respuesta y Explicación

Respuesta: b) Valencia

Explicación: El texto dice 「Vivo en Valencia, España」。

Pregunta 2: ¿Qué baila la señora Martínez?



Respuesta y Explicación

Respuesta: b) Sevillanas

Explicación: El texto dice 「Bailo sevillanas」。

Pregunta 3: ¿Qué habría pasado si la señora Martínez no bailara sevillanas?



Respuesta y Explicación

Respuesta: a) No conocería su alegría

Explicación: El texto dice 「Si no bailara sevillanas, no conocería su alegría」。

Pregunta 4: ¿Qué hizo el señor García la semana pasada?



Respuesta y Explicación

Respuesta: b) Enseñó flamenco a niños

Explicación: El texto dice 「Enseñé flamenco a niños」。

Pregunta 5: ¿Qué quiere hacer Lucía ahora?



Respuesta y Explicación

Respuesta: b) Aprender sevillanas y flamenco

Explicación: El texto dice 「Ahora quiero aprender sevillanas y flamenco」。

Puntos Gramaticales Clave

1. Presente Simple: 「Vivo en Valencia」「Bailo sevillanas」で、現在の習慣や事実を表す現在形が使われています。A1ではこの形を日常会話で使う練習が重要です。

2. Pretérito Perfecto Compuesto: 「he escuchado」「he bailado」で、過去の行動が現在に影響を与える現在完了形が使われています。A1では「haber + 過去分詞」の基本を学びます。

3. Condicional Compuesto: 「Si no bailara」「no conocería」で、過去の非現実的な仮定を表す条件法が簡易的に使われています。A1ではこの形の導入的な理解が求められます。

4. Adjetivos: 「típica」「emocionante」で、名詞を修飾する形容詞が使われています。A1では形容詞の性・数一致を学びます。

5. Verbo Enseñar: 「Enseñé flamenco」「Quiero enseñar」で、教えることを表す動詞「enseñar」が使われています。A1ではこの動詞の基本活用を練習します。

Traducción al Japonés

和訳:

私の名前はルシアです。スペインのバレンシアに住んでいます。先週、ラジオ番組を聞きました。2人のダンサー、マルティネスさんとガルシアさんが、伝統的なダンスについて話します。

司会者: マルティネスさん、どんなダンスを踊りますか?

マルティネスさん: セビジャーナスを踊ります。アンダルシアの典型的なダンスです。速くて楽しいです。セビジャーナスを踊らなかったら、その楽しさを知らなかったでしょう。

司会者: ガルシアさん、あなたは何を踊りますか?

ガルシアさん: フラメンコを踊ります。力強くてエキサイティングです。フラメンコを踊るのはリズムが必要で難しいです。学ばなかったら、上手く踊れませんでした。

マルティネスさん: 先週、フェスティバルで踊りました。とても美しいです。ガルシアさん、あなたは何をしましたか?

ガルシアさん: 子供たちにフラメンコを教えました。とても楽しいです。もっと伝統的なダンスを教えたいです。

番組はとても面白かったです。今、セビジャーナスとフラメンコを学びたいです。