Аня и Лиза встречаются в кафе. Аня говорит: «Лиза, я записалась в клуб танцев! Это так весело и энергично!» Лиза отвечает: «Классно! Ты учишь сальсу или бальные танцы?» Аня улыбается: «И то, и другое. Сальса живая и страстная, а бальные танцы грациозные и элегантные.» Лиза спрашивает: «А как проходит занятие? Расскажи подробнее!» Аня объясняет: «Мы начинаем с разминки, чтобы разогреть мышцы и подготовить тело. Учитель показывает новые шаги, и мы повторяем их несколько раз, чтобы запомнить. Потом танцуем в парах или группах, чтобы почувствовать ритм.» Лиза интересуется: «А где находится клуб?» Аня отвечает: «В центре города, в большом зале с зеркалами и отличной музыкой.» Лиза спрашивает: «А что нужно для танцев? Специальная обувь?» Аня кивает: «Удобная обувь и одежда. Для сальсы нужны лёгкие туфли, а для бальных танцев туфли с небольшим каблуком.» Лиза говорит: «Я никогда не танцевала, но хочу попробовать! Трудно учиться?» Аня отвечает: «Сначала сложно, но учитель объясняет понятно. Главное — двигаться в ритме и не бояться ошибок.» Лиза смеётся: «Тогда я готова! Покажи мне шаг сальсы!» Аня кивает: «Хорошо, приходи в клуб, покажу на занятии. Будем танцевать вместе!» Они пьют кофе и обсуждают, какие танцы хотят выучить. Лиза говорит: «Я хочу попробовать сальсу, она такая зажигательная!» Аня отвечает: «А я покажу тебе бальные танцы, они очень красивые. Это будет весело!» Они договариваются пойти на следующее занятие в клубе.
単語 | 意味 |
---|---|
встречаются | 会う |
кафе | カフェ |
записалась | 申し込んだ(女性形) |
клуб танцев | ダンスクラブ |
сальса | サルサ |
бальные танцы | ボールルームダンス |
разминка | ウォームアップ |
шаги | ステップ |
зеркала | 鏡 |
страстная | 情熱的な |
грациозные | 優雅な |
каблук | ヒール |
文法ポイント | 説明 | 例 |
---|---|---|
動詞の過去形(女性) | 女性主語の過去形は、-ать動詞で -ала、-ить動詞で -ила となる。 | записалась(申し込んだ) |
表現「и то, и другое」 | 「~も~も」「両方」を示す表現で、選択肢の両方を肯定する。 | И то, и другое(それもこれも、両方) |
動詞「повторять」 | 「繰り返す」「真似する」を意味し、目的語に単数対格を用いる。 | Мы повторяем их несколько раз(何度も繰り返す) |
アーニャとリーザはカフェで会う。アーニャが言う:「リーザ、ダンスクラブに申し込んだよ!めっちゃ楽しくてエネルギッシュなんだ!」リーザが答える:「いいね!サルサを習うの?それともボールルームダンス?」アーニャが微笑む:「どっちも。サルサは生き生きして情熱的、ボールルームダンスは優雅でエレガントだよ。」リーザが尋ねる:「授業はどうやって進むの?詳しく教えて!」アーニャが説明する:「最初に筋肉を温めて体を準備するウォームアップをする。先生が新しいステップを見せてくれて、何度も練習して覚える。その後、ペアやグループで踊ってリズムを感じるんだ。」リーザが興味を示す:「クラブはどこにあるの?」アーニャが答える:「市内の中心で、鏡と素晴らしい音楽のある広い部屋だよ。」リーザが尋ねる:「ダンスに必要なものは?特別な靴?」アーニャが頷く:「快適な靴と服。サルサには軽い靴、ボールルームダンスには少しヒールのある靴がいいよ。」リーザが言う:「ダンスしたことないけど、やってみたい!難しい?」アーニャが答える:「最初は難しいけど、先生がわかりやすく教えてくれる。リズムに乗って間違えるのを恐れなくていいよ。」リーザが笑う:「じゃあ準備OK!サルサのステップを見せて!」アーニャが頷く:「いいよ、クラブに来て、授業で教えるよ。一緒に踊ろう!」彼女たちはコーヒーを飲みながら、習いたいダンスを話し合う。リーザが言う:「サルサをやってみたい、めっちゃ燃えるよね!」アーニャが答える:「じゃあ、ボールルームダンスを教えるよ、めっちゃきれいだよ。楽しいよ!」彼女たちは次の授業でクラブに行く約束をする。
解答: アーニャとリーザはカフェで会います。
解説: 本文の«Аня и Лиза встречаются в кафе.»から、カフェで会うことがわかります。
解答: アーニャはダンスクラブに申し込んだと言います。
解説: 本文の«Я записалась в клуб танцев!»から、ダンスクラブに申し込んだことがわかります。
解答: アーニャはサルサとボールルームダンスの両方を習うと言います。
解説: 本文の«И то, и другое.»から、両方を習うことがわかります。
解答: リーザはサルサのステップを見せてほしいと提案します。
解説: 本文の«Покажи мне шаг сальсы!»から、ステップを見せてほしいと言っていることがわかります。