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今天是学校的科学节，小亮很兴奋。他是六年级学生，喜欢做实验和学习科学。早上九点，活动在实验室开始。老师先讲解了科学实验的安全规则，然后学生们分组进行实验。小亮和朋友们做了一个关于磁铁的实验，用磁铁和铁钉做了一个小装置，觉得很神奇。中午，学校准备了简单的午饭，有米饭、蔬菜和水果。下午，学生们参加了一个科学问答比赛，小亮的队伍答对了几个问题，得了第二名。他觉得这个科学节特别有趣，期待明年再参加。
今日、学校の科学フェスティバルがあり、小亮はとてもワクワクしていました。彼は6年生で、実験をすることと科学を学ぶのが好きです。朝9時に実験室で活動が始まりました。先生がまず科学実験の安全ルールを説明し、それから生徒たちはグループに分かれて実験を行いました。小亮と友達は磁石を使った実験をし、磁石と鉄の釘で小さな装置を作り、とても不思議だと感じました。中昼、学校は簡単な昼食としてご飯、野菜、果物を用意しました。午後、生徒たちは科学クイズコンテストに参加し、小亮のチームはいくつかの問題に正しく答えて2位になりました。彼はこの科学フェスティバルが特別で面白いと感じ、来年も参加することを楽しみにしています。
解答: 小亮と友達は磁石を使った実験をし、磁石と鉄の釘で小さな装置を作りました。
解説: 文章中に「小亮和朋友们做了一个关于磁铁的实验，用磁铁和铁钉做了一个小装置」とあり、「磁铁」は「磁石」、「铁钉」は「鉄の釘」、「装置」は「装置」を意味します。
解答: 小亮のチームは科学クイズコンテストで2位になりました。
解説: 文章中に「小亮的队伍得了第二名」とあり、「第二名」は「2位」を意味します。
解答: 小亮はこの科学フェスティバルが特別で面白いと感じました。
解説: 文章中に「他觉得这个科学节特别有趣」とあり、「有趣」は「面白い」を意味します。
Today is the school's science festival, and Xiao Liang, a sixth-grade student who loves experiments and science, is very excited. The event starts at 9 a.m. in the laboratory. The teacher explains safety rules, and students conduct experiments in groups. Xiao Liang's group performs a magnet experiment, creating a small device with magnets and nails, finding it fascinating. At noon, a simple lunch of rice, vegetables, and fruit is served. In the afternoon, a science quiz contest is held, and Xiao Liang's team wins second place. He finds the festival fun and looks forward to next year.
Hoy es el festival de ciencias de la escuela, y Xiao Liang, un estudiante de sexto grado que ama los experimentos y la ciencia, está muy emocionado. El evento comienza a las 9 de la mañana en el laboratorio. El profesor explica las reglas de seguridad, y los estudiantes realizan experimentos en grupos. El grupo de Xiao Liang hace un experimento con imanes, creando un pequeño dispositivo con imanes y clavos, encontrándolo fascinante. Al mediodía, se sirve un almuerzo sencillo de arroz, verduras y fruta. Por la tarde, se realiza un concurso de preguntas científicas, y el equipo de Xiao Liang gana el segundo lugar. Encuentra el festival divertido y espera participar el próximo año.
今天是学校的科学节，六年级学生小亮很兴奋，喜欢做实验和学习科学。活动早上九点在实验室开始。老师讲解安全规则，学生们分组进行实验。小亮和朋友做了一个关于磁铁的实验，用磁铁和铁钉做了一个小装置，觉得很神奇。中午，学校准备了米饭、蔬菜和水果。下午，学生们参加科学问答比赛，小亮的队伍得了第二名。他觉得这个科学节特别有趣，期待明年再参加。